武警內蒙古總隊某部緊貼使命任務深化教育實踐活動——

課堂融入戰位 激發奮進力量

■田冰 毛勝濤

近段時間，受持續強降雨影響，內蒙古呼和浩特出現城市內澇等險情。駐守當地的武警內蒙古總隊某部官兵聞令而動，迅速投入搶險救災任務中，全力保障人民群眾生命財產安全。

任務結束后，該部利用休整間隙，組織官兵觀看往年部隊參與救援任務的視頻影像。“只要人民群眾需要，我們一定義無反顧、奮勇沖鋒。”官兵看后，紛紛表示要以更高標準、更嚴要求完成各項任務。

“在任務一線開展思想政治教育，能更好激勵官兵履職盡責、建功崗位。”該部領導介紹，在聚焦“鑄牢政治忠誠、打好攻堅之戰”深化教育實踐活動中，他們緊貼部隊使命任務和官兵思想實際開展經常性思想政治教育，靈活組織誓師動員、立功創模等活動，引導官兵堅定理想信念、建功強軍事業。

教育跟著任務走，課堂隨著場地變。針對基層單位開展思想政治教育時存在的政治教員備課壓力大、授課質量參差不齊等問題，該部依托強軍網搭建案例庫、資料庫，實現優質教育資源共享共用；著眼點位散、遠、偏的特點，探索推開“點單式”授課模式，提升思想政治教育質效；根據遂行任務需要，適時開展“奮斗者說”強軍故事會，常態組織小比武、小講評活動，將深化教育實踐活動融入戰、建、備一體推進，不斷提振官兵的奮進狀態、激發訓練動力。

近日，在某地搶險救災現場，任務分隊利用人員輪換、休息調整等時機，開設“堤壩微課堂”，有效鼓舞了士氣、激發了干勁。

“以前遂行任務，大多是進行隨機教育，內容比較簡單、方式方法單一，教育效果不理想。”該部一名指導員說，“如今，依托豐富案例和教育資料，再結合實際情況及時加以完善，完全有條件推出優質教案，增強了教育的針對性和感染力。”

課堂融入戰位，激發奮進力量。隨著教育實踐活動深入開展，該部官兵奮斗強軍、矢志打贏的信念更加堅定，大家以更加昂揚的姿態投身練兵備戰。